Constructivismo...Construyendo conocimiento participativo para continuar aprendiendo

Una imágen que  describe de manera sencilla el
aprendizaje constructivista

Tomando en cuenta  el escenario planteado, mi opinión es que el ambiente creado por este profesor es constructivista, basado en lo siguiente: 

• Las estrategias planteadas permitirán a los estudiantes la oportunidad de experimentar aprendizaje significativo en base a las experiencias de uso.

•  Al establecer foros está permitiendo compartir opiniones y a la vez está desarrollando el pensamiento crítico de los estudiantes

• El uso de las herramientas tecnológicas aportan a su clase el mantenerse a la vanguardia de las herramientas tecnológicas que son de utilidad dentro y fuera del aula de clases, también habilita capacidades que le permitirán desenvolverse a nivel social y profesional en este mundo tan cambiante.

En cuanto a la actitud del docente durante los trabajos en grupos deberá ser de guiador, motivando el desarrollo, trabajo en equipo, creatividad e iniciativa de los integrantes de cada grupo.

Comparativo de Proceso de Aprendizaje Conductista vs Constructivista

Al final de las exposiciones de los estudiantes, el docente deberá destacar el esfuerzo de los mismos y resaltar los puntos que se hayan desarrollado satisfactoriamente, también deberá abordar aquellos temas que requieran ser corregidos y fortalecidos considerando siempre la ética profesional y el respeto a los estudiantes. 

Adicionalmente el docente siempre deberá brindar un aporte de conocimiento y/o experiencia al tema que se ha tratado, para lo cual deberá estar previamente preparado. (por Luris Aguilar)